习近平总书记说：“未来属于青年，希望给予青年。”梁启超先生在《少年中国说》中高呼：“少年智则国智，少年富则国富；少年强则国强，少年独立则国独立。”这些既是对青少年的期许和激励，又是对青少年的要求。中国共产党走过百年艰辛历程，无数感人的少年爱国故事，造就了今日之中国。

此生无悔入华夏，来世还在种花家，回首历史那一幕幕令人动人的画面，那是少年最美的诗篇——

还记得，陈赓将军写的那篇课文《倔强的小红军》，在西南山区的冰天雪地中，一支队伍正急于行军。将军看到有人蜷缩着冻死在路边，气愤地叫来军需处长责问。在一片冷寂中，他不敢相信自己所听到的——正是军需处长把自己的物资补充给了队伍的将士，与单薄的衣物，化作了长征道路上的一座丰碑。

还记得，那首《歌唱二小放牛郎》：“牛儿还在山坡吃草，放牛的却不知道哪儿去了。不是他贪玩耍丢了牛，那放牛的孩子王二小……”岁月悠悠，转眼间70多年过去了，这首歌在中国传唱了半个多世纪，在残酷的抗日战争面前，晋察冀边区儿童团开展了“五不运动”:不给敌人带路；不给敌人送信；不吃敌人的糖；不念敌人的书；不告诉敌人藏粮的地方，涌现了很多王二小式的英雄，秋风吹遍了每一村庄，把动人的故事传扬。

而如今的青少年中，有勤学善思、钻研航模飞行技术的董天晨；有热爱科学、爱发明爱动手的邵子衿；有身残志坚，不向命运低头的颜玉宏；有传承红色文化、宣讲革命故事的张力文；有不怕苦不怕累，立志做壮医传人的刘艺媛；有弘扬传统文化，苦练京剧技艺的曹语餐；有关注青少年健康，执心公益的范修容；有发挥绘画特长，帮助山区孩子圆梦的林峻德；有从身边小事做起、助人为乐的宁希澄；有关心社会、努力实现梦想的黄郁薇。

他们品学兼优，年纪虽小，却志向远大，展现了新时代青少年爱党爱国、自立自强、朝气蓬勃、奋发向上的精神风貌。习近平总书记十分关心青少年儿童健康成长，殷切嘱托少年儿童们结合自身成长实际学好党史，懂得今天的幸福生活来之不易，以英雄模范人物为榜样，从小听党话感党恩跟党走，成长为德智体美劳全面发展、能够担当民族复兴大任的时代新人。

少年智则国智，少年强则国强。我们要引导孩子们在故事中学习英雄事迹、赓续革命精神，在歌声中赞颂百年成就、歌颂党恩，厚植爱党爱国爱社会主义情怀，让红色基因、革命薪火代代传承。让少年自强自立，谱写辉煌的未来篇章。