教育科技
“神仙打架”不能让考生遭殃
建设一流大学先要打破身份固化
“不让学生署名”身份歧视损伤学术创新
乐见农民读大学,也盼大学生愿做农民
以科学考评根除“论文经济”
知网为何能“任性”涨价
追求考研率的大学与毛坦厂中学没多少区别
监管不力,“问题操场”追责不应止于学校
品味高考,英雄不问出身!
严防考试舞弊,入刑不是唯一选项
高考拒绝网络语言并不“雷人”
5岁上17个班,是否拔苗助长?
曾经的高考,为社会最底层打开一扇门
自由恋爱与禁止师生恋并不矛盾
别让“研究生补贴”成为吃学历的工具
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