全部打砸和销毁的话,除了存在“损坏他人财物”的嫌疑,还需警醒的是,若为人师表者都这么处理问题,怎么能奢望将来教出的学生都会理智而宽容呢?
据媒体报道,近日河南南阳某中学举行手机销毁大会,几十部从学生手中没收来的手机被扔进水桶,用锤子猛砸砸烂。对此,学校工作人员表示他们也是“没办法”,带手机到学校不交给老师,一旦被发现就要销毁,并称“家长都很配合,一切都是为学生好。”
近年来,中小学生该不该禁用智能手机成为坊间和媒体的热议话题。青少年自我约束能力有限,使用智能手机影响睡眠,而长期低头玩手机将导致颈椎病等,路上低头玩手机更带来交通风险,这些都是不争的事实。如果学生都带着手机进课堂,上课玩手机的现象泛滥,学生的注意力也确实有可能会被分散。
可是,即使是“为学生好”,违规带进学校的手机也不该一律“用水泡、用锤砸”,学校完全可以代其保管到学期结束才予退还,或者在家长会时直接由家长签字领走,照样能让学生吸取教训。
要知道,几十部手机加在一起肯定值不少钱,全部打砸和销毁的话,除了存在“损坏他人财物”的嫌疑,还需警醒的是,若为人师表者都这么处理问题,怎么能奢望将来教出的学生都会理智而宽容呢?
其实,对于中小学生使用智能手机,应该堵疏结合。比如,可以规定中小学生在教学区禁止使用手机,以保证上课时学生的注意力不会被手机所左右;而在午休时间和宿舍等非教学时间及非教学区,则属于学生个人的时间和空间,可以对智能手机的使用适当“松绑”。
此外,“学生禁用手机”也最好有个法理依据。比如针对智能手机对青少年的危害,去年珠海市就有人大代表和政协委员建议通过立法的方式加强对学生在校使用手机的管理,还学生一个宁静的学习环境。只有采取合理合法的方式,才能让学生们信服,从而最大限度地降低手机给他们带来的危害。
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- 责任编辑:李嫒
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