广西武宣某中学一老师为买车，竟然向学生发动“众筹”捐款，引发轩然大波。媒体报道后，当事教师已将“众筹”到的1000多元钱款全部退还给学生，相关部门已介入调查。（2月5日《南国今报》）

    事件起因是这样的：1月29日晚，已毕业并参加工作的同学们邀老师聚餐，席间老师讲述了老婆孩子晕车的痛苦、拥有私家车的迫切以及刚买房装修后的穷困，于是有学生提议老师发起“众筹”买车，老师觉得可行，就把“众筹”信息发至从该校毕业现已就业的学生群中，随即引发轩然大波。

    俗话说，人有脸，树有皮。学生提议老师“众筹”买车也许只是一句酒后戏言，谁知老师竟当真了，张口就是一二百，据称有学生因没捐钱被老师删了好友，真是斯文扫地。一二百元对已参加工作的学生来说不算大钱，但事件本身性质恶劣。老师“众筹”买车实质上是打着悲情牌将师生关系变现，即变相索捐，令人不齿。老师说，等学生结婚时发红包，还有比这更不靠谱的“还款”承诺吗？

    有人说，若老师收入高一些，就不会采取如此下策了。其实，此事无关收入，而关乎职业道德。虽然汽车消费已大众化，但它仍不是生活必需品，没有车日子照样过。更重要的是，在师生关系不平等的社会语境下，老师请求学生慷慨解囊也是一种情感绑架，让学生处于不得不捐的被动境地。

    因此，比老师“众筹买车”更可怕的是师生关系的异化。一些老师把学生当成了一种庸俗化的社会资源，把各种潜规则运用得游刃有余，甚至利用学生谋取私利。

    “众筹买车”事件是师生关系庸俗化的一个丑陋缩影。古诗《君子行》曰：“瓜田不纳履，李下不整冠。”我们无法要求老师都成为不食人间烟火的君子，但即使作为一个俗人，也应懂得避避嫌，别把师生关系当成可以捞取好处的工具。此系个案，但敲响了师德警钟。