编者按：
为配合党的十六大精神主题教育第二阶段的各项教育活动，激发广大基层党员干部群众理论学习的积极性，把全区学习宣传贯彻十六大精神的热潮引向深入，区委宣传部将适时组织学习十六大精神知识竞赛活动。为此，我们将集中一段时间在《上城信息》报上开辟专栏以问答、名词解释等形式介绍一些学习领会十六大精神相关知识、辅导材料，所列题目也作为中层干部理论知识考试及十六大精神知识竞赛试卷答题的参考。
十六大的主题是什么？
答：十六大的主题是：高举邓小平理论伟大旗帜，全面贯彻“三个代表”重要思想，继往开来，与时俱进，全面建设小康社会，加快推进社会主义现代化，为开创中国特色社会主义事业新局面而奋斗。
十六大的灵魂是什么？
答：十六大的灵魂是“三个代表”重要思想。“三个代表”重要思想，是对马克思列宁主义、毛泽东思想和邓小平理论的继承和发展，反映了当代世界和中国的发展变化对党和国家工作的新要求，是加强和改进党的建设、推进我国社会主义自我完善和发展的强大理论武器，是全党集体智慧的结晶，是党必须长期坚持的指导思想。我们要把“三个代表”贯彻到社会主义现代化建设的各个领域，体现在党的建设的各个方面，化作全党同志和全国人民开拓前进的巨大力量。
3、十六大的精髓是什么？
答：十六大的精髓是：解放思想、实事求是、与时俱进。即党在新时期的思想路线，党的思想路线是指引我们党胜利前进的法宝。新时期坚持党的思想路线，要在继续坚持解放思想、实事求是的同时，做到与时俱进。要通过理论创新推动制度创新、科技创新、文化创新以及其他各方面的创新，善于在解放思想中统一思想，用发展着的马克思主义指导新的实践。
4、十六大通过的三个重要决议是什么？
答：是《中国共产党第十六次全国代表大会关于十五届中央委员会报告的决议》、《中国共产党第十六次全国代表大会关于〈中国共产党章程（修正案）〉的决议》、《中国共产党第十六次全国代表大会关于中央纪律检查委员会工作报告的决议》。
5、新世纪的三大历史任务是什么？
答：十六大报告中指出，我们党必须坚定地站在时代潮流的前头，团结和带领全国各族人民，实现推进现代化建设、完成祖国统一、维护世界和平与促进共同发展这三大历史任务，实现中华民族的伟大复兴。
十三年党领导人民建设中国特色社会主义的十条基本经验是什么？
答： 坚持以邓小平理论为指导，不断推进理论创新；坚持以经济建设为中心，用发展的办法解决前进中的问题；坚持改革开放，不断完善社会主义市场经济体制；坚持四项基本原则，发展社会主义民主政治；坚持物质文明和精神文明两手抓，实行依法治国和以德治国相结合；坚持稳定压倒一切的方针，正确处理改革发展稳定的关系；坚持党对军队的绝对领导，走中国特色的精兵之路；坚持团结一切可以团结的力量，不断增强中华民族的凝聚力；坚持独立自主的和平外交政策，维护世界和平与促进共同发展；坚持加强和改善党的领导，全面推进党的建设新的伟大工程。
当前我们存在的困难和问题是什么？
答： 十六大报告中指出：必须清醒地看到，我们工作中还有不少困难和问题。农民和城镇部分居民收入增长缓慢，失业人员增多，有些群众的生活还很困难；收入分配关系尚未理顺；市场经济秩序有待继续整顿和规范；有些地方社会治安状况不好；一些党员领导干部的形式主义、官僚主义作风和弄虚作假、铺张浪费行为相当严重，有些腐败现象仍然突出；党的领导方式和执政方式与新形势新任务的要求还不完全适应，有的党组织软弱涣散。
十三年来我们取得的胜利靠的是什么？
答：十六大报告中指出，我们能取得这样的胜利，靠的是党的基本理论、基本路线和基本纲领的正确指引，靠的是党的高度团结统一，靠的是全党和全国各族人民的顽强奋斗。
9、十六大报告中是如何阐述与时俱进的？
答：贯彻“三个代表”重要思想，必须使全党始终保持与时俱进的精神状态，不断开拓马克思主义理论发展的新境界。坚持党的思想路线，解放思想、实事求是、与时俱进，是我们党坚持先进性和增强创造力的决定性因素。与时俱进，就是党的全部理论和工作要体现时代性，把握规律性，富于创造性。能否始终做到这一点，决定着党和国家的前途命运。
创新是一个民族进步的灵魂，是一个国家兴旺发达的不竭动力，也是一个政党永葆生机的源泉。创新就要不断解放思想、实事求是、与时俱进。要坚持马克思主义基本原理，又要谱写新的理论篇章，要发扬革命传统，又要创造新鲜经验。善于在解放思想中统一思想，用发展着的马克思主义指导新的实践。
10、如何理解"三个代表"重要思想同马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论一脉相承?
答：中共中央文献研究室副主任冷溶认为，“一脉相承”主要有三点：一是“三个代表”重要思想是根据党的历史经验提出来的。江泽民同志多次指出，总结我们党的全部历史经验特别是改革开放以来20多年的基本经验，“归结起来，就是‘三个代表’”。二是根据马克思主义基本原理提出来的。江泽民同志强调：“三个代表”是我们党在毛泽东思想、邓小平理论指导下提出来的，与坚持马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论是一致的。“我们要坚持毛泽东同志、邓小平同志关于党的建设的理论和一系列重要思想，最主要的就是要在思想上和行动上坚持‘三个代表’”。三是根据我们党的性质、宗旨和任务提出来的。江泽民同志说：坚持“三个代表”，是我们党的工人阶级先锋队性质、根本宗旨、根本任务的集中体现。
《理论学习园地》之二
1、贯彻“三个代表”重要思想的要坚持哪四个“必须”？
答：十六大报告特别强调，在新的历史条件下，贯彻“三个代表”重要思想，保持党的先进性，要坚持“四个必须”：必须使全党始终保持与时俱进的精神状态，不断开拓马克思主义的理论发展的新境界；必须把发展作为党执政兴国的第一要务，不断开创现代化建设的新局面；必须最广泛最充分地调动一切积极因素，不断为中华民族的伟大复兴增添新力量；必须以改革的精神推进党的建设，不断为党的肌体注入新活力。
2、坚持“三个代表”重要思想的根本要求是什么？
答：十六大报告阐明了“三个代表”的根本要求，指出贯彻“三个代表”重要思想，关键在坚持与时俱进，核心在坚持党的先进性，本质在坚持执政为民。全党同志要牢牢把握这个根本要求，不断增强贯彻“三个代表”重要思想的自觉性和坚定性。
3、如何理解把"三个代表"重要思想确立为党的指导思想是十六大的历史性贡献?
答：党的十三届四中全会以来，以江泽民同志为核心的党的第三代中央领导集体高举邓小平理论伟大旗帜，坚持和发展马克思主义，在领导全国人民团结奋斗，不断开创改革开放和社会主义现代化新局面的同时，深化了我们党对于什么是社会主义、怎样建设社会主义，建设一个什么样的党、怎样建设党的认识，作出了一系列新的理论概括，开辟了马克思主义认识的新境界。“三个代表”重要思想的提出，是以江泽民同志为核心的第三代中央领导集体对邓小平理论丰富和发展的最突出成果。
把“三个代表”重要思想确立为党的指导思想，是十六大的一个历史性贡献。如同党的七大确立毛泽东思想为党的指导思想，十五大确立邓小平理论为党的指导思想，都对我们党的事业的发展起了极大的指导和推动作用一样，党的十六大确立“三个代表”重要思想为党的指导思想，必将指导我们党在全面推进中国特色社会主义事业的征途上，不断夺取新的胜利。
4、十六大报告中是如何阐述全面建设小康社会的？
答： 二十一世纪头二十年，对我国来说，是一个必须紧紧抓住并且可以大有作为的重要战略机遇期。
根据十五大提出的到二○一○年、建党一百年和新中国成立一百年的发展目标，我们要在本世纪头二十年，集中力量，全面建设惠及十几亿人口的更高水平的小康社会，使经济更加发展、民主更加健全、科教更加进步、文化更加繁荣、社会更加和谐、人民生活更加殷实。这是实现现代化建设第三步战略目标必经的承上启下的发展阶段，也是完善社会主义市场经济体制和扩大对外开放的关键阶段。经过这个阶段的建设，再继续奋斗几十年，到本世纪中叶基本实现现代化，把我国建成富强民主文明的社会主义国家。
5、如何理解我们现在是低水平、不全面、发展很不平衡的小康？
答：经过20多难道改革开放，到2000年实现了人民生活总体上达到小康水平，这是中国历史上了不起的事。但是，我们现在是低水平、不全面、发展很不平衡的小康。所谓低水平，就是虽然我国经济总量已经达到一定规模，但人均水平还比较低。所谓不全面，就是目前的小康基本上还处于生存性消费的满足，而发展性消费还没有得到有效满足，社会保障还不健全，环境质量还有待提高。所谓发展很不平衡，是指地区之间、城乡之间，发展水平差距不小。
6、为什么巩固和提高小康水平，还需要进行长期的艰苦奋斗？
答：十六大报告指出，我国正处于并将长期处于社会主义初级阶段，现在达到的小康还是低水平的、不全面的、发展很不平衡的小康，人民日益增长的物质文化需要同落后的社会生产之间的矛盾仍然是我国社会的主要矛盾。我国生产力和科技、教育还比较落后，实现工业化和现代化还有很长的路要走；城乡二元经济结构还没有改变，地区差距扩大的趋势尚未扭转，贫困人口还为数不少；人口总量继续增加，老龄人口比重上升，就业和社会保障压力增大；生态环境、自然资源和经济社会发展的矛盾日益突出；我们仍然面临发达国家在经济科技等方面占优势的压力；经济体制和其他方面的管理体制还不完善；民主法制建设和思想道德建设等方面还存在一些不容忽视的问题。所以巩固和提高目前达到的小康水平，还需要进行长时期的艰苦奋斗。
7、全面建设小康社会的目标包括哪几个方面？
答：十六大确立的全面建设小康社会的目标包括四个方面：一是在优化结构和提高效益的基础上，国内生产总值到二０二０年力争比二０００年翻两番，综合国力和国际竞争力明显增强。基本实现工业化，建成完善的社会主义市场经济体制和更具活力、更加开放的经济体系。城镇人口的比重较大幅度提高，工农差别、城乡差别和地区差别扩大的趋势逐步扭转。社会保障体系比较健全，社会就业比较充分，家庭财产普遍增加，人民过上更加富足的生活。二是社会主义民主更加完善，社会主义法制更加完备，依法治国基本方略得到全面落实，人民的政治、经济和文化权益得到切实尊重和保障。基层民主更加健全，社会秩序良好，人民安居乐业。三是全民族的思想道德素质、科学文化素质和健康素质明显提高，形成比较完善的现代国民教育体系、科技和文化创新体系、全民健身和医疗卫生体系。人民享有接受良好教育的机会，基本普及高中阶段教育，消除文盲。形成全民学习、终身学习的学习型社会，促进人的全面发展。四是可持续发展能力不断增强，生态环境得到改善，资源利用效率显著提高，促进人与自然的和谐，推动整个社会走上生产发展、生活富裕、生态良好的文明发展道路。
8、“全面小康社会”基本标准是什么？
答：国家统计局有关专家日前在接受记者采访时详细列出了“小康社会”16条基本标准：（1）人均国内生产总值2500元（按1980年的价格和汇率计算，2500元相当于900美元）；（2）城镇人均可支配收入2400元；（3）农民人均纯收入1200元；（4）城镇住房人均使用面积12平方米； （5）农村钢木结构住房人均使用面积15平方米；（6）人均蛋白质日摄入量75克；（7）城市每人拥有铺路面积8平方米；（8）农村通公路行政村比重85％；（9）恩格尔系数50％；（10）成人识字率85％；（11）人均预期寿命70岁；（12）婴儿死亡率3.1％；（13）教育娱乐支出比重11％； （14）电视机普及率100％；（15）森林覆盖率15％；（16）农村初级卫生保健基本合格县比重100％。
什么叫“恩格尔系数”？
答：“恩格尔系数”是根据恩格尔定律得出的比例数，是表示生活水平高低的一个指标，一个家庭，其收入越少，家庭收入中（或总支出中）用来购买食物的支出所占的比例就越大，随着家庭收入的增加，家庭收入中（或总支出中）用来购买食物的支出的比例则会下降。其计算公式如下：恩格尔系数=（食物支出金额/总支出金额）Х100%。一个家庭或国家，生活越贫困，恩格尔系数就越大反之，生活越富裕，恩格尔系数就越小。2000年，我国城镇和乡村的恩格尔系数，分别为39.2%和49.1%，首次低于50%。
10、总体小康离全面小康有多远？
答：总体小康是一个低标准的小康，全面小康是一个较高标准的小康。2000年底，我国人均GDP只有800多美元，属于中下收入国家的水平，人民生活总体上达到小康水平。而到2020年，我国人均GDP将超过3000美元，达到中等收入国家水平。小康水平有一个从低到高的发展过程，总体小康只能说是刚刚跨过小康的门槛。全面建设小康社会，将使人民生活更加殷实、宽裕。
总体小康是一个偏重于物质消费的小康。而全面建设小康社会，除了注重物质生活提高外，还特别注意人们的精神生活、所享受的民主权利，以及生活环境的改善等方面，实现社会全面进步。全面建设小康社会，追求的是物质、政治、精神和生态文明的共同发展。单就消费而言，人们可以衣食无忧，把更多的时间和金钱花费到精神消费和享受消费上来。
总体小康是一个发展不均衡的小康，全面建设小康社会将缩小地区、城乡、各阶层的差距。目前，即使是低水平的小康，全国也还没有全面达到。到2000年，我国尚有3000万人温饱没有完全解决。城镇也有一批人在最低生活保障线以下。还有相当数量的人虽然温饱问题得到解决，但尚未达到小康。全面建设小康社会，将加快中西部地区、农村地区的发展，体现社会主义共同富裕原则。全面建设小康社会，将惠及十几亿人口，所有现在没有达到小康水平的，都要努力争取尽快达到。就消除城乡差距而言，20年后基本实现新型工业化，农村劳动力的比重将从目前的50%，降低到30%。
从生活水平总体小康到全面建设小康社会，是一项艰巨的任务。它是继续消除局部贫困的阶段，是逐步提高小康水平和富裕程度的阶段，是由片面发展逐步转向全面发展的阶段。它所指向的目标是基本实现现代化，实现中华民族的伟大复兴。
